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近年来，我国大力发展教育改革事业，虽然新课改正在火热进行中，但是仍有部分传统教学思想和观念存在于高中教学中，特别是高中数学课堂教学。部分教师对学生在教学关系中的主体地位认识程度不够...

0引言　　随着社会的不断发展，教育事业也在不断地进步。在高中的教学过程中，数学课是一门重要的课程，想要提高学生的数学成绩，就要保障课堂教学的高效性。推动数学课堂的高效，能在根本上减...

21世纪是科技信息技术飞速发展的时代，电子技术信息化普遍运用于各行各业。随着教育现代化的发展，多媒体步入到日常教学课堂，对更新传统的教学思想、教学观念、教学方法、教学模式产生了极大...

课堂教学上的提问是指教师通过提问的方式与学生构建良好的交流通道，在学生在理解教师问题的意义上，对教师讲授的知识来进行反馈。这样，首先能够激发学生的思维，促进学生思考问题的能力，也能...

一、了解学生的基本情况　　我们教学的对象是学生，也是教学的最终归属，是整个学习的中心。所以，我们在进行高中数学课堂教学时，对学生的情况做到心中有数，要了解和研究学生的基础知识与认知...

一、微课教学概念　　微课即微小的课程，是从“翻转课堂”中发掘出的新名词。微课时长一般为五到十分钟左右，教学目标单一明确将课堂中的某个知识点用视频的形式，进行有针对性地讲解、展示。　...

随着现代社会的高速发展，对学生的各方面能力要求也越来越高。在传统的高中数学课堂上，数学老师在授课时所采用的教学方法，往往都是直接把知识点告诉学生，然后找出相关题目教学生如何运用。针...

课堂教学作为一门无形的艺术，有其自身的发挥空间，如何把握住学生的心理与知识内容的特点，才是万变不离其“宗”，只要教师用心，科学地将教育教学规律应用于现实的教学之中，让学生积极地投入...

一、高中数学教学中存在的实际问题困境　　高中教育阶段的教学改革正在逐步推行，高中数学教学方式也逐渐发生改变。但在数学教学中仍存在这样或那样的问题，致使学生学习效率难以提高，数学课堂...

教学活动中各类有效教学方法的应用，能调动学生的学习积极性，提升学生的课堂参与度，带动学生听课效率的提高，使学生的课堂学习积极性有所强化。　　一、创设教学情景提高学生听课的积极性　...

微课是一种新型的课堂教学模式，主要的物质载体是视频。当教师进行微课教学时，他们使用视频记录他们在课堂内外的教育活动。微课程教学过程是在特定的知识点或教学环节下进行的以课堂的授课内容...

随着我国信息技术的不断创新与发展，使得如今的交互式电子白板不仅操作界面简单清晰，且可用于辅助教学的电子工具也极为齐全，诸如：拖放、绘画、克隆、删除、探照灯、放大镜等，除此之外，还有...

一个国家的创新能力决定着一个国家、一个民族的兴衰成败。因此培养学生的创新能力，是当前学校教育所面临的一项重要任务，在数学教学中如何培养学生的创新能力？下面谈谈几点我的看法。　　一、...

课堂教学是师生双边互动的学习过程，是学生获得知识技能，发展能力，提高语文素质的主渠道、主战场，毋庸置疑，它是语文教学质量的根本保证。但是，仅靠每周五节课三个多小时的课堂教学，既要吃...

任何教学首先是人学。研究人学不得不关注人的思想情感，不得不在日常交往中捕捉灵感，给学生更多的自我尝试和主动运用的机会。结合课文所学内容，突出学生积极情感的培养，能帮助学生在深入交流...